子どもたちの登校が再開してから、iPadを使った学習に取り組んでいます。

 

まず、「ロイロノート」にログインするところから始まります。

初めは、ログインIDやパスワードを入力することにも時間がかかる子どもたちでしたが、何度も学習を繰り返すうちに、スムーズにログインできるようになってきました。

 

まず、先生から送られてきた課題に取り組んで、それを先生に送るという基本操作にチャレンジしました。

「すきな教科は？」「好きな色は？」というカードが送られてくると、子どもたちは思い思いに答えをかき提出していました。

生活科では、ダンゴムシについて調べ、わかったことをiPadを通じて提出してもらいました。

友達の回答もiPadの画面を通じてみることができます。

自分とは違う回答に気付き、交流する楽しさも味わっている様子でした。

 

さらに、web検索をしたり、ワークシートを写真に撮って先生に送ったりと、難しい操作にも挑戦中です。

これからも、生活科や算数など、さまざまな教科でiPadを使っていきたいと思います！