２年生は、生活科の学習で動くおもちゃ作りに取り組んでいます。ゴムや空気、おもりといった多様な動力源を工夫して、楽しみながら作品をつくり出しているところです。完成間近の子は、友達同士でアドバイスをしながら遊び合う様子も見られました。学習の最後には「自分達のつくったおもちゃで遊んでもらいたい」という願いもあります。完成したおもちゃでみんなが笑顔で遊べますように！