今年度より本校では探究学習をカリキュラムに位置付け、実践を行っています。3年生では「ミニ探究」と称して、4年生からの本格的な活動に備えて、ものの見方や考え方について経験していきます。今回は、見方やとらえ方でなんでも芸術になる感覚を体験する学習を行いました。

写真は、自分がかいた2枚の絵をそれぞれ3等分して組み合わせ、偶然できた〝生き物〟を友達と見合ったり、その〝生き物〟に名前をつけたりしている様子です。出来上がると、「先生、見て見て！」の大合唱。とても楽しそうに取り組みました。