2023.05.30
7月1日(土)に体験教室を行います。体験教室では年長のお子さんに教室に入ってもらい、〝小学校の学習〟を体験してもらいます。〝小学校の学習〟は1回20分間のプログラムを複数用意しておりますので、その中からお子さんに選んでもらい、最大3回(3つ)のプログラムを体験していただきます。
この体験教室の申込受付を、5月30日(火) 0:00より始めています。申し込みは、ホームページの上部の「入学案内」→「オープンスクール」→「オープンスクール申込サイト」にて必要事項をご入力ください。
2023.05.15
6月14日(水)の第3回オープンスクールと6月23日(金)の第4回・ナイト説明会の申込受付を、5月15日(月)0:00から始めています。
参加申込は、ホームページ(トップページ)→入学案内→オープンスクールにある「オープンスクール申込サイトへ」をクリックした先で受け付けております。
※6月23日(金)の第4回・ナイト説明会は、5月13日(土)・20日(土)の説明会と同一の内容となります。5月13日・20日・6月23日につきましては、いずれか1日のみのご参加でお願いします。
※同一のお子さんの保護者様でも、例えばお母様が既にご参加になり、お父様がまだ参加されていないという場合は、第4回にお父様のご参加が可能です。
※6月14日(水)の第3回目には、複数回のご参加になっても大丈夫です。どうぞ、いらしてください。
※7月1日(土)の体験教室の申込受付は、5月30日(火)から始めます。体験教室は、年長児とその保護者様を対象にしています。
※9月9日(土)の第5回オープンスクールにつきましては、7月に改めてお知らせします。
2023.04.28
5月27日(土)に行う運動会では、未就学児対象のレースを行います。
本校にお子さんが在籍していなくても、未就学児であればどなたでも参加することができます。
保護者様が抱っこしてご参加いただいても結構です。
お時間がございましたら、どうぞお越しください。(5月23日にしめきりました)
 
<日時> 令和5年5月27日(土) 9:45頃
※運動会は、8:40から行います。未就学児対象のレースは9:45頃を予定しておりますが、競技種目の進行状況により、開始時刻は多少前後することもございます。
<場所> 小学校校庭(校庭側の出入口からお入りください)
<集合場所> 校庭の出入口とは反対側(奥)の、テニスコート前付近
※当日会場にてアナウンスをします。アナウンスが入るまでは、ご自由にご参観ください。
<その他>
・運動会は、第1部(8:40~11:00)1・3・5年種目、第2部(11:40頃~13:45)2・4・6年種目というように分散して行います。ご承知おきください。
・本校の運動会にご参観、未就学児レースへのご参加をご希望される方は、下の「申し込みフォーム」をクリックした先に必要事項をご入力ください。
・未就学児レースへの参加人数には定員がございます。定員いっぱいになりましたら、申し込みを〆切らせていただきます。
・校庭での運動会の参観です。当日はフォーマルなスーツ等ではなく、普段着と運動靴でいらしてください。
 
 
2023.03.13
2023年4月16日(日)に船橋東武にて行われる「私立小学校情報フェア」に、本校も参加します。
「私立小学校情報フェア」では千葉・茨城県にある私立小学校9校が参加し、それぞれの学校が学校案内パンフレットを配付したり、ご来場者様の個別相談に応じたりします。(本校の、令和5年度の学校パンフレットは、5月のオープンスクール以降に配付します。この日に配付するのは、令和4年度に配付したものになります。)
ご参加には、事前の申込が必要です。詳細は、ここ をクリックした先をご覧ください。
2023.02.22
千葉県私立小学校フェアが、今週末(26日(日))に行われます。千葉県私立小フェアでは、千葉県内にある私立小学校10校がそれぞれの学校を紹介したり、ブースを設けて個別にご質問を受け付けたりします。
ご参加の予約・申し込みは、必要ありません。出入り自由です。お気軽にご来場ください。
本八幡駅・東松戸駅~会場には、無料バスにて送迎します。
 
〈日時〉令和5年2月26日(日) 9:40〜13:40
〈会場〉昭和学院 伊藤記念ホール
〈内容〉
■学校説明(講演)
ホールにて、各学校が順番に学校紹介を行います。
昭和学院小学校は、10:35〜10:50に行います。
■個別相談コーナー
2階に各学校のブースを設けます。関心をおもちの学校のブースにて資料を受け取ったり、学校担当者と直接話をしたりすることができます。
■資料配付
学校案内などの資料をお持ち帰りいただけます。
(2階ブースにて/数に限りがございます)
 
詳細は、こちら をクリックしてご確認ください。
 
 
 
 
 
 
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