５年生は、12月のブックリストの表彰を２１日(水)に行いました。先日、冬休み期間に読む図書の貸し出しを行いました。年明けにブックリスト達成者が増えることを楽しみにしています。

100冊読書を達成した子ども達の、校長表彰がありました。

「２学期中に達成したい！」という目標に向かってがんばった子もたくさんいました。

 

校長先生からは、冬休みにもたくさん読書にチャレンジしてください、というお話がありました。

 

さて、今回【300冊読書】【800冊読書】を達成した子がいました。

２年生になってから読んだ本で、かつ読後に感想を記した総冊数なので、素晴らしいことです。

 

300冊読書を達成した子の本読みカードを紹介します。

ルイーズ・イェーツ作「ほんやのいぬくん」を読んだ感想です。

 

「わたしも本が大好きだけど、わたしの本のすきなところはどこかな、と考えさせてくれる本です。（中略）本のページをあけると、文だけでも、イメージがうかんできて、その本の中にいるように感じるところ（が、すきなところ）です。」

 

子ども達の本読みカードを読んでいると、本の内容から自分のことを見つめ直したり、自分のことのように考えたりする力がついてきています。

 

これからもたくさんの本と出合ってほしいと思います。

冬休みは行事も多いので、冬にちなんだお話を読むなども良いですね。

12月20日(火)、５年生は学年合同で体育の授業を行いました。リレーとボールゲームに皆元気いっぱい取り組んでいました。

１２月１７日（土）、新年の席書会に向けての練習が行われました。お題の字は「将来の夢」です。鈴木顧問に書き方のポイントや筆使いについて教わった後、長半紙に何枚も練習をしました。授業の終わりには、一番の自信作を一枚提出しました。

もうすぐ冬休み。学校図書館では、冬休み期間に本の貸し出しを行います。そこで５年生の国語の学習では、学校図書館にある本の中から、おすすめ本を１冊選び、その本の魅力についてみんなに伝える「知的書評合戦」に取り組みました。選んだ本のあらすじや好きなところ、感動したところなど、様々な観点から本の魅力を伝える場となりました。友達が紹介してくれた本、ぜひ手に取ってもらいたいと思います。