12月1日に朝礼を行いました。明後日、すみだトリフォニーホールでの芸術鑑賞会に参加します。その際の〝マナー〟の練習を兼ねて、今日は体育館への出入りや朝礼の前後、静かに行動できるかを確かめました。

校長先生からは、土曜日の学芸発表会での各学年の発表がすばらしかったこと。舞台の上でだけでなく、舞台の横で出番を待つ間も目立たず静かに行動できたことがかっこよかったと褒められました。

生徒指導担当からは12月の生活目標の「学校をきれいにしよう」について、進んでごみを拾うだけでなく、脱いだ制服を丁寧にハンガーにかけたり、校内着や体操服をきれいに畳んだりすることを習慣化してほしいこと。また、学校だけでなく、おうちでもきれいに整理整頓に努めてほしいという話がありました。

この他に朝礼では、10月に実施した漢字検定を満点で合格した児童を紹介しました。

11月29日(土)に学芸発表会を行いました。子どもたちは舞台の上での、また、たくさんの方が見ている中での演技･演奏に緊張しながらも、それ以上に胸をワクワクさせて本番に臨みました。各学年、それぞれがもつ〝カラー〟にぴったりの、かわいく、明るく、チームワークよく、力強く、凛々しく、それぞれ発表することができました。練習･本番を通してみんなで創り上げたこの経験が、また一つ子どもたちを成長させました。

ご来場の皆様へ。皆様の温かい眼差し･拍手が、子どもたちのやる気と達成感を高めました。ありがとうございました。

〈第1部〉

始めの言葉（1年代表児童）

1年生 劇「ねこにすずをつけちゃった」

3年生 踊り･ダンス「ライオンキング」

5年生 劇「平和とは何か」

〈第2部〉

4年生 和太鼓演奏

2年生 朗読劇「KENJIの世界 -ドア･星･雪 イートハーブをめぐって-」

6年生 合唱･合奏「名前のない空を見上げて」「吹奏楽のための第一組曲より 第3楽章マーチ」

終わりの言葉（6年代表児童） 

 

先日行われた5･6年生のスピーチコンテストで入賞した児童が、全校児童の前で発表を行いました。

英語で活き活きと自分の思いを伝える上級生の姿に、下級生は釘付けになっていました。

１年生から４年生は３学期にスピーチコンテストを行います。今日の上級生の発表をお手本に、素敵な発表ができるようになってほしいと思います。

 

Today was the fifth and sixth grade English Speech Contest. Each student was judged on five criteria: big voice, eye contact, speed, pronunciation, and originality. Students were able to write their own speeches based on a few themes. The fifth graders wrote about their ‘likes and hobbies’ and the sixth graders wrote about ‘their dream’ or their ‘best memory’ from school. Overall, everyone did a wonderful job, including those in the audience! The English teachers and Principal Aoki were very impressed! Thank you to everyone who participated, and we look forward to the first through fourth grade speech contest in February as well.

17日(月)の朝の時間に、児童集会を行いました。今月は飼育栽培委員会が企画した「動物ビンゴ」の実施について、美化委員会がクイズを通して効果的な掃除の仕方を、環境ボランティア委員会が赤い羽根共同募金運動で集まった募金額を、掲示委員会が全校児童に呼びかけて行ったクリスマスの飾りづくりイベントについてをそれぞれ話しました。最後に児童会から、先月行った「ミス･ミスターコンテスト」の結果が発表されました。ミス･ミスターに選ばれたのは、バイオリン、ピアノの演奏をそれぞれ行った男の子と女の子でした。この「ミス･ミスターコンテスト」は児童会役員となった子が児童会選挙の際、公約として掲げたものでした。全校児童に対して改めて公約を実現できたことへのお礼を述べ、これからも明るく笑顔あふれる学校にしようと呼びかけました。