他学年もこの「学年だより」の記事にしているように、今週は全校児童が席書会に臨んでいます。14日(水)の1･2校時は、4年生の番でした。広い体育館の床に109名が分かれて座り、限られた時間の中で静かに集中して作品づくりに取り組みました。

毛筆を扱うようになって2回目の席書会。とめやはらい、中心線や字配り、ひらがなと漢字の大きさの違い、名前まで気を抜かずに書くといったことを意識して、用紙1枚1枚を大切にしながら書き進めました。途中、座り続けて疲れた足をストレッチする目的で一旦筆を置いて全員立ち上がった際には、チラッと隣の子や前後の子の作品を眺め合い、上手だなあと感じたところを自分の作品に取り入れることもしていました(^o^)。

作品は1月31日の校内作品展で展示しますので、ぜひ、見にいらしてください。

今日は校内席書会でした。

高学年らしく、自分の文字に向かい集中して筆を動かす姿が素晴らしかったです。

書きあがった作品は、校内作品展でご覧いただけます。

書き初めを行いました。

鉛筆をしっかり持ち、正しい姿勢で座り、「天にのぼったおけやさん」の文を視写しました。

書き終えると、「手が痛い！」「疲れた〜」という声が上がるほど集中して取り組みました。

とめ、はね、はらいに気をつけて、丁寧に書くことができました。

　”３年生にとって初めての席書会”でした。体育館に集まった子どもたちは、始まる前から真剣な表情です。静かな空気の中、ひとりひとりが筆を持ち、自分の字と向き合いながら、心を落ち着けて書き進めました。

　新しい年のスタートにふさわしい、すてきな時間となりました。

小学校生活で残された行事がまた一つ終わりました。

 

今日は、校内席書会でした。

体育館で、じっくりと書き初めです。

 

全員が集中し、静かな環境の中でじっくりと取り組むことができました。