運動会へ向けて、様々な競技の練習がスタートしています。

本日、花笠踊りの練習を学年合同で行いました。

基本的な動きに加え、グループでの技や、それに合わせた移動など、

覚えることがたくさんあります。本番までに動きや技に磨きをかけていきます。

〝紙飛行機とばし大会〟を行いました！

B5サイズの用紙を使って、それぞれ思い思いの形を作りました。初めて紙飛行機を折る子もいましたが、周りの子が作る様子を観察して作ることができました。通常、紙飛行機とばしといえば距離を競い合うと思いますが、今回の紙飛行機とばし大会は滞空時間の競争です。「1分よりも短い時間がほしい」「ストップウォッチというのがあったよ」子どもたちの声をもとに、『秒』という新しい単位を導入しました。そして、紙飛行機とばし大会ではストップウォッチを使って、滞空時間をはかりました。

本日のチャンピオンは「4秒間」。

「どうすればもっと長い時間とぶことができるのか、調べてみたい！」子どもたちの探究心は算数から自学へと続いていきそうです。

生活科の学習として、学校探検を行いました。２年生がリーダーとなり、１年生と一緒に校内を回りながら、教室や特別教室、屋上などを案内しました。職員室では、「入るときはノックをして『失礼します』と言うんだよ」など、使い方や約束についても丁寧に説明する姿が見られました。お兄さん・お姉さんになった２年生は、これまでの経験をもとに分かりやすく説明し、とても頼もしい様子でした。１年生は「これは何に使うの？」「どんなことをするの？」と興味をもって質問し、学校生活への期待を膨らませている様子がうかがえました。

4年生新学期がはじまり2週間が経ちました。

子どもたちは新しい環境にも少しずつ慣れ、日々の授業を楽しみながら、意欲的に取り組んでいます。

高学年に近づき、頼もしい姿も見られてきました。

学校のまわりは、どのような様子なのかな？

この問いを解決すべく、学校のまわりを実際に歩いて観察することにしました。今日は東方向に進んでみました。たくさんのおうち、神社、郵便局のそばは車がたくさん走っていること、川、梨園、……、いろいろな発見をしていました。途中立ち寄った神社は高台にあって、南西方向が一望できました。また、自然もいっぱいで、たんぽぽ、小さなダンゴムシ等にも夢中になっていました(^^)。「ええと、今は社会科ですよ」 好奇心旺盛な子どもたちでした(^^;;。

次の時間は、見つけたものを白地図に記録していきます。その中で、「文章で書くのは大変！」→「何かマークを決めて、それを書いていくようにしようよ」、そのような姿を引き出して、地図記号の学習へと進んでいこうと考えています(^^;;